06310138 - Méthodologie de l'audit

RESUME DU COURS

Ce cours doit permettre aux étudiants une introduction à la méthodologie et la pratique d'audit
Rentrer dans la méthodologie de l'audit. 
Etape 1 : Programmer les audits 
Etape 2 : Réaliser son audit et Etape 3 Suivi d'un audit
Jeu de rôle pratique de l'audit

CONNAISSANCES ET COMPETENCES CIBLES

A l'issue du cours l'étudiant doit être capable de :
 

• Maitriser des normes 
• Mettre en place un programme d'audit
• Rédiger un plan d'audit 
• Rédiger une grille d'audit 
• Etre capable de mener un entretien 
• Etre capable de prendre des notes 
• Etre capable de réaliser une synthèse
• Etre capable de présenter un rapport
• Etre capable de mener une simulation d'audit

PRE-REQUIS EN TERMES DE CONNAISSANCES ET COMPETENCES

Connaissance des normes ISO 9001/14001/45001/19001
 

MODALITES PEDAGOGIQUES
 

• Power Point, Quizz, Exemple de plan d'audit , de grille d'audit, 
• Power Point, Exercice sur le questionnement, Exercice sur la prise de note et la restitution, 
• Jeu de rôle / simulation de l'audit par équipe de 2. 2 auditeurs face à 2 audités . 

Préparation d'une situation d'audit en amont

PLAN DE COURS
 

1. Introduction à l'audit
2. Objectifs de l'audit 
3. Le système de management intégré et méthode d'audit
4. Planifier les audits 
5. Préparer les audits
6. Réaliser ses audits 
   • Réunion d'ouverture 
   • Questionnement
   • Prise de note
   • Synthèse 
7. Suivre ses audits
   • Rapport 
8. Retrouver les différentes étapes de l'audit vu pendant les cours précédents 

BIBLIOGRAPHIE DE BASE

OUVRAGES ET PUBLICATIONS DE REFERENCE :

Le guide du parfait auditeur interne de Christophe Villalonga
Normes ISO 9001 / 14001 /45001/ ISO 19001
 

Note individuelle

Ecrit et Oral :
Examen écrit individuel (exercice de mise en pratique d’audit Durée 2h, Coef 0.5
Pratique de l’audit/jeu de rôle pendant la séance  - Coef 0.5

Autre(s) notation(s)
Notation pendant les enseignements : Présentation orale de groupe - coef 1