27290080 - Tableur avancé
| Niveau de diplôme | |
|---|---|
| Crédits ECTS | 1 |
| Volume horaire total | 1E+1 |
| Volume horaire CM | 2 |
| Volume horaire TD | 8 |
Responsables
Objectifs
Ce module de tableur avancé vise à donner aux étudiants des compétences approfondies en matière d’utilisation d’un tableur. Cet outil étant possiblement utilisé par nombre d’entreprises du BtoB comme substitut au CRM pour la création et la mise à jour de leur base de données, il est tout à fait indispensable que les apprentis en aient une bonne maîtrise dans une logique de professionnalisation.
Estimation du temps de travail personnel (en dehors des cours) : 2 heures
DIMENSION DE RESPONSABILITE SOCIALE
L’utilisation des outils numériques réduit la consommation de papier
CONNAISSANCES ET COMPETENCES CIBLES
Maîtriser les fondamentaux d’un tableur en matière d’utilisation et de maniement de données.
Estimation du temps de travail personnel (en dehors des cours) : 2 heures
DIMENSION DE RESPONSABILITE SOCIALE
L’utilisation des outils numériques réduit la consommation de papier
CONNAISSANCES ET COMPETENCES CIBLES
Maîtriser les fondamentaux d’un tableur en matière d’utilisation et de maniement de données.
Contenu
PLAN DE COURS
Séance 1 : premiers pas avec Excel, cours et exercices
Séance 2 : formules, calculs et fonctions
Séance 3 : Référence et automatisation - cours et exercices en autonomie
Séance 4 : la manipulation et la mise en forme des données, les tableaux croisés dynamiques
Séance 5 : les graphiques
Séance 6 : mise en forme conditionnelle et fonctions logiques - cours et exercices en autonomie
Séance 1 : premiers pas avec Excel, cours et exercices
Séance 2 : formules, calculs et fonctions
Séance 3 : Référence et automatisation - cours et exercices en autonomie
Séance 4 : la manipulation et la mise en forme des données, les tableaux croisés dynamiques
Séance 5 : les graphiques
Séance 6 : mise en forme conditionnelle et fonctions logiques - cours et exercices en autonomie
Bibliographie
OUVRAGES ET PUBLICATIONS DE REFERENCE :
2. Formules et fonctions pour Excel Pour les Nuls, Ken Bluttman, edi8 2016
3. Excel 2021 Pour les Nuls, Greg Harvey, edi8 2023
2. Formules et fonctions pour Excel Pour les Nuls, Ken Bluttman, edi8 2016
3. Excel 2021 Pour les Nuls, Greg Harvey, edi8 2023
Contrôles des connaissances
Note individuelle
Création d’une base de données opérationnelle automatisée, 1h30
Autre(s) notation(s)
Notation pendant les enseignements
Exercices
Pondération : 50% / 50%
Création d’une base de données opérationnelle automatisée, 1h30
Autre(s) notation(s)
Notation pendant les enseignements
Exercices
Pondération : 50% / 50%
Informations complémentaires
MODALITES PEDAGOGIQUES
Eléments de cours et exercices en ligne
NATURE DES SUPPORTS
Un module est spécifiquement à disposition des étudiants sur la plateforme pédagogique
INNOVATIONS PEDAGOGIQUES ET UTILISATION DE TECHNOLOGIES
Exercices à réaliser sur la plateforme pédagogique Moodle
PRE-REQUIS EN TERMES DE CONNAISSANCES ET COMPETENCES
Quelques notions d’utilisation de tableur sont, de préférence, requises au préalable mais ne sont pas indispensables.
LECTURE(S) CONSEILLEE(S) :
1. Excel de A à Z, Pierrick Corneille
RESSOURCE(S) A DISPOSITION :
Plateforme pédagogique Moodle, logiciel Microsoft Excel
Eléments de cours et exercices en ligne
NATURE DES SUPPORTS
Un module est spécifiquement à disposition des étudiants sur la plateforme pédagogique
INNOVATIONS PEDAGOGIQUES ET UTILISATION DE TECHNOLOGIES
Exercices à réaliser sur la plateforme pédagogique Moodle
PRE-REQUIS EN TERMES DE CONNAISSANCES ET COMPETENCES
Quelques notions d’utilisation de tableur sont, de préférence, requises au préalable mais ne sont pas indispensables.
LECTURE(S) CONSEILLEE(S) :
1. Excel de A à Z, Pierrick Corneille
RESSOURCE(S) A DISPOSITION :
Plateforme pédagogique Moodle, logiciel Microsoft Excel