Numérique - Systèmes d'Information
06350085 - Environnements numériques des entreprises
Niveau de diplôme | |
---|---|
Crédits ECTS | 5 |
Volume horaire total | 21 |
Volume horaire CM | 12 |
Volume horaire TD | 9 |
Responsables
Objectifs
L’objectif de ce cours est de comprendre les enjeux et les défis liés à l’environnement numérique des entreprises. Après une compréhension de l’écosystème numérique au niveau global (outils technologies, pratiques innovantes, infrastructure), les étudiants travaillent sur des études de cas en groupe. Il s’agit d’analyser le niveau interne, en identifiant les leviers d’une transformation numérique. Le niveau externe permet d’orienter les étudiants vers la vision management et stratégie liée à l’environnement numérique des entreprises (identification du degré de maturité à travers des KPI).
Estimation du temps de travail personnel (en dehors des cours) : 10 heures
DIMENSION DE RESPONSABILITE SOCIALE
Environnement numérique et Responsabilité Sociale des Entreprises
CONNAISSANCES ET COMPETENCES CIBLES
- Compréhension des notions clés relatives à l’environnement numérique des entreprises
- Exploration des principaux outils numériques
- Identification des enjeux organisationnels et stratégiques
- Acquisition d’une vision liée aux défis du numérique
Estimation du temps de travail personnel (en dehors des cours) : 10 heures
DIMENSION DE RESPONSABILITE SOCIALE
Environnement numérique et Responsabilité Sociale des Entreprises
CONNAISSANCES ET COMPETENCES CIBLES
- Compréhension des notions clés relatives à l’environnement numérique des entreprises
- Exploration des principaux outils numériques
- Identification des enjeux organisationnels et stratégiques
- Acquisition d’une vision liée aux défis du numérique
Contenu
PLAN DE COURS
Chapitre 1 - La notion d’écosystème digital :
Concepts clés (transformation numérique, enjeux et défis)
Enjeux du numérique dans les entreprises modernes
Périmètre stratégique
Chapitre 2 - L’écosystème digital au niveau interne :
L’analyse fonctionnelle
Les composantes numériques
Étude de cas pratique
Chapitre 3 - L’écosystème digital au niveau externe :
L’environnement numérique externe
Impacts organisationnels et stratégiques
Étude de cas pratique (identification d’indicateurs clés - KPI)
Chapitre 4 - Enjeux et défis : éthique du numérique, sécurité et protection des données, sobriété numérique, accessibilité et inclusion numérique
Chapitre 1 - La notion d’écosystème digital :
Concepts clés (transformation numérique, enjeux et défis)
Enjeux du numérique dans les entreprises modernes
Périmètre stratégique
Chapitre 2 - L’écosystème digital au niveau interne :
L’analyse fonctionnelle
Les composantes numériques
Étude de cas pratique
Chapitre 3 - L’écosystème digital au niveau externe :
L’environnement numérique externe
Impacts organisationnels et stratégiques
Étude de cas pratique (identification d’indicateurs clés - KPI)
Chapitre 4 - Enjeux et défis : éthique du numérique, sécurité et protection des données, sobriété numérique, accessibilité et inclusion numérique
Bibliographie
BIBLIOGRAPHIE DE BASE
OUVRAGES ET PUBLICATIONS DE REFERENCE :
1. ADEME (2022). Agence de la Transition Écologique. En route vers ma sobriété numérique, Septembre 2022, 15 p.
2. AFNOR (2022) : Association Française de Normalisation. Écoconception des services numériques. SPEC 2201, Avril 2022, 58 p.
3. Banque Mondiale (2023). Développement numérique. (s. d.). World Bank. https://www.banquemondiale.org/fr/topic/digitaldevelopment/overview. 31 mars 2023.
OUVRAGES ET PUBLICATIONS COMPLEMENTAIRES :
1. Insee (2023). Institut National de la Statistique et Études économiques. 15 % de la population est en situation d'illectronisme en 2021. Insee Première - n° 1953 - Juin 2023.
2. ISO 14004, Systèmes de management environnemental - Lignes directrices générales concernant les principes, les systèmes et les techniques de mise en œuvre. Actualisé en 2021.
OUVRAGES ET PUBLICATIONS DES ENSEIGNANTS-CHERCHEURS DE L’IAELYON SUR LE SUJET DU COURS :
1. Boulesnane S. (2023). « La transformation numérique des organisations : proposition d’une inclusivité globale ». Habilitation à Diriger des Recherches en SIC. Le 01/12/2023. Université de Lille. 2023-2024.
2. Boulesnane S., Bouzidi L., Varinard C. (2020). RGPD et e-administration : besoins, pratiques et défis ? Revue I2D Information, données & documents. Mai 2020.
OUVRAGES ET PUBLICATIONS DE REFERENCE :
1. ADEME (2022). Agence de la Transition Écologique. En route vers ma sobriété numérique, Septembre 2022, 15 p.
2. AFNOR (2022) : Association Française de Normalisation. Écoconception des services numériques. SPEC 2201, Avril 2022, 58 p.
3. Banque Mondiale (2023). Développement numérique. (s. d.). World Bank. https://www.banquemondiale.org/fr/topic/digitaldevelopment/overview. 31 mars 2023.
OUVRAGES ET PUBLICATIONS COMPLEMENTAIRES :
1. Insee (2023). Institut National de la Statistique et Études économiques. 15 % de la population est en situation d'illectronisme en 2021. Insee Première - n° 1953 - Juin 2023.
2. ISO 14004, Systèmes de management environnemental - Lignes directrices générales concernant les principes, les systèmes et les techniques de mise en œuvre. Actualisé en 2021.
OUVRAGES ET PUBLICATIONS DES ENSEIGNANTS-CHERCHEURS DE L’IAELYON SUR LE SUJET DU COURS :
1. Boulesnane S. (2023). « La transformation numérique des organisations : proposition d’une inclusivité globale ». Habilitation à Diriger des Recherches en SIC. Le 01/12/2023. Université de Lille. 2023-2024.
2. Boulesnane S., Bouzidi L., Varinard C. (2020). RGPD et e-administration : besoins, pratiques et défis ? Revue I2D Information, données & documents. Mai 2020.
Contrôles des connaissances
Note individuelle
Ecrit et/ou exposé oral
Autre(s) notation(s)
Etude de cas/projet en groupe
Pondération : 50 % - 50 %
Ecrit et/ou exposé oral
Autre(s) notation(s)
Etude de cas/projet en groupe
Pondération : 50 % - 50 %
Informations complémentaires
MODALITES PEDAGOGIQUES
NATURE DES SUPPORTS
Support PowerPoint ; Etudes de cas.
INNOVATIONS PEDAGOGIQUES ET UTILISATION DE TECHNOLOGIES
Moodle (usages et pratiques)
NATURE DES SUPPORTS
Support PowerPoint ; Etudes de cas.
INNOVATIONS PEDAGOGIQUES ET UTILISATION DE TECHNOLOGIES
Moodle (usages et pratiques)
Formations dont fait partie ce cours
Renseignements pratiques
iaelyon School of Management
Université Jean Moulin Lyon 3
1C avenue des Frères Lumière
CS 78242
69372 Lyon cedex 08
Tél. : +33 (0)4 78 78 70 66
Sur Internet
Université Jean Moulin Lyon 3
1C avenue des Frères Lumière
CS 78242
69372 Lyon cedex 08
Tél. : +33 (0)4 78 78 70 66
Sur Internet
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Mise à jour : 5 juin 2025