Numérique - Systèmes d'Information

06350117 - Le SI et son environnement

Niveau de diplôme
Volume horaire total 38
Volume horaire CM 38

Responsables

Objectifs

Ce cours aborde les fondamentaux et les enjeux du Management des Systèmes d'Information (SI) en entreprise, en mettant un accent particulier sur la stratégie, la gouvernance, l’architecture, et le pilotage de la fonction informatique.

Estimation du temps de travail personnel (en dehors des cours) : 10 heures

CONNAISSANCES ET COMPETENCES CIBLES

Les compétences et connaissances cibles sont celles données dans le BO de l’UE5 du DSCG (référentiel national). 

Contenu

PLAN DE COURS

Partie 1 - Système d'information et fonction informatique
1.1 - Qu'est-ce qu'un système d'information ?
1.2 - La fonction informatique
1.3 - Les enjeux des SI
Partie 2 - Architecture applicative
2.1 - Couverture fonctionnelle et problématique d’intégration
2.2 - Back to the future : l’historique de l’organisation
2.3 - Les solutions applicatives
2.4 - Les solutions d’intégration
Partie 3 - Gouvernance des SI
3.1 - De la gouvernance d’entreprise à la gouvernance des SI
3.2 - Les piliers et principes de la gouvernance des SI
3.3 - Les référentiel de gouvernance & COBIT
3.4 - Le schéma directeur des Systèmes d'Information
Partie 4 - Projet ERP   
4.1 - Généralités sur les projets et la gestion de projet  
4.2 - Zoom sur les projets SI
4.3 - Zoom sur les projets ERP
4.4 - La conduite du changement 

Contrôles des connaissances

Note individuelle
QCM, 2h

Autre(s) notation(s)
Notation pendant les enseignements 
Dossier d’analyse

Pondération : 30 / 70

Informations complémentaires

MODALITES PEDAGOGIQUES

Les modalités pédagogiques de cette formation combinent des séances interactives en présentiel et des cours à réaliser en autonomie, le tout structuré autour d’une seule entreprise fictive, PyroPrestige. En séance, chaque épisode de cette mise en situation immersive plonge les participants dans des défis concrets, permettant d’appliquer directement les concepts étudiés dans le contexte d'une entreprise en pleine transformation. Cette approche favorise le développement de compétences d’analyse, de résolution de problèmes et de prise de décision dans des situations réalistes. En parallèle, des modules en autonomie, composés de vidéos, quiz et ressources interactives, permettent aux participants d’approfondir les aspects théoriques, d'explorer des ressources complémentaires, et de se préparer pour les activités pratiques en séance. Cette alternance garantit un apprentissage actif et complet, tout en renforçant l'intégration des connaissances par l'action.

PRE-REQUIS EN TERMES DE CONNAISSANCES ET COMPETENCES
RESSOURCE(S) A DISPOSITION :


Les ressources seront mises à disposition sur la plateforme pédagogique